★同學發表與老師回饋
這位同學設計的角色是一隻住在森林裡的貓，分鏡的部分同學畫出了貓咪準備出門買東西的畫面。在場景的部分同學也設計了貓咪在森林裡的家，以及周遭的物件，例如蘑菇信箱、花花門鈴，最後同學也和大家分享她一路以來的創作歷程。
老師回饋：這個作品十分的完整，讓觀看者有身歷其境的感覺。同學先將主要場景畫在中間，再補充周圍配件這個方法很棒，值得其他同學參考。
這位同學參考腦筋急轉彎動畫練習分鏡圖，之後同學利用Photoshop 設計出自己作品的場景，且結合粉彩筆的畫風，將故事定位成童話的風格。
老師回饋：同學練習扎實，作品完整，且配色部分做的非常好，此外同學在創作時有將主顏色放在設計圖中，這點也非常值得其他同學學習。
這位同學設計的作品結合了過年的元素，故事主角是一隻松鼠， 風格較為可愛，場配色也較為夢幻。而同學也介紹了上課練習的作品例如故事分鏡圖、房間透視練習、構圖配色等。
老師回饋：故事主軸內容完整，且透視做的非常好，讓整體場景都更符合真實情況，不會讓物體飄飄的。
這位同學的作品以電影縮圖場景的方式出現，故事內容是述說一位城堡裡的女巫發現國家的水晶突然沒有魔力了，因此去尋找原因。
老師回饋：畫得很好，在設計提案時，最後都很需要這樣的呈現，讓觀眾更能了解故事氛圍。
★學員作品呈現
學員們秉持著熱忱，透過老師完整的課程教學，從故事情節到分鏡圖的安排，再到場景與角色的設計，以及場景中的透視和構圖練習，讓同學們能夠掌握整體的思考邏輯與創作過程，透過課堂中的發表，也讓同學都能夠互相觀摩和學習。
最後對故事場景與分鏡腳本有興趣的朋友，歡迎到易禧官方LINE帳號 @ecdesign 免費諮詢設計課程！