『想像力 就是你的超能力！』
每個同學的想法都獨樹一格，如何將這些獨特想法套用在不同使用者身上就是一門學問，讓我們進入這堂課來看看同學們如何創造更多可能性吧!
創新矩陣
此階段可讓學員快速做聯想，概念整合。
狩野分析
透過分析調查，找出客戶真正重視的功能、訴求，開發的優先順序，
清楚明確定義需求的特質。
顧客歷程
透過顧客歷程地圖，描繪顧客使用智慧閱讀的服務歷程。
體驗原型
老師讓同學用樂高製作3D模擬環境，讓他們找出實際可行方案，看產品能否被使用。
用戶故事地圖
從中觀察用戶的需求以及優化，開發對使用者真正所需的產品。
概念原型
最後同學用3D模擬環境講述使用者使用時的情境。
「商品不再是為了滿足需求，商品更是為了與顧各建立關係」
老師請同學們把各組所發想的產品貼在牆上讓各組互相給回饋。
成果發表！完結篇！
同學們在藝廊空間展示了他們的產品，老師也給同學們投資商的角色讓大家互相投資自己所看好的產品，同學們在這幾堂課都樂在其中。
同學繪製著各組產品海報
學生發表產品理念
學員作品
