雖然AI機器人來勢洶洶，隨手用AI算圖或是CANVA就可以即時生出擬真的圖像，但卻未能夠滿足想透過創作來滿足的內心。
您是否也有著這樣的心願，卻未嘗能夠實現完成，有時候會羨慕，或充滿嚮往的看著吸引自己的插畫作品，卻未能動手實作出來?
易禧創意了解您的心聲，每一季都會安排專業插畫家在教學中心指導學生完成自己構思的創作，甚至是指導零經驗無基礎背景的學生或社會人士完成一幅幅獨一無二的個人創作。
腫花的理想住宅
這次要和大家介紹的是，沒有電腦插畫繪圖經驗的上班族，如何用有限的時間完成他心目中理想的作品—
這份作品的原創者，是在服務業工作的上班族，因為有轉職就業的夢想，於是參加了平面設計課程、數位插畫課程，他保持著積極業樂觀的態度，迎接每一次課程中的練習與作業的創作。
也透過學習顧問的鼓勵，他開始勇於透過無償設計接案拓展自己的作品集的累積，並且開始積極地預備自己的轉職計畫。
當平面設計遇上插畫
而這位學生，是即將進入實踐大學媒體傳達設計學系的大一學生，這兩個作品概念個別想呈現的是魚與隨身碟的關係，以及大象和水滴的組合。
在課堂中，老師透過腦力激盪，讓學生思考不同的生物物種和生活物件的結合，以及不同形狀的元素並搭配色彩計畫如何創作應用在自己的作品中。
當靈感與生活記憶和樂趣碰撞出火花
而讓小編最印象深刻的，則是這位善於舞蹈，又熱愛創作的國中生，他和小編分享了自己喜歡吃畫面中的泡麵品牌，所以他想要把這個回憶中的美味作為插畫的靈感來源。
當印花與水果相遇
這位高中生想來學習的原因是，他本身有在文字創作，很希望透過完成插畫後可以自己獨立把腦海中的劇情或人物創作出來。因此參加了這次的數位插畫課程。
透過老師大量指導印花的創作方式，沒有電腦插畫設計的他，也順利地將自己喜歡的水果和印花設計概念結合在一起。
這次的數位插畫，老師透過許多知名的插畫設計師的作品引導學生了解從無到有的插畫創作，可以應用那些構圖和原則，將自己心中喜愛的的風格用插畫工具呈現出來。
這些本身都是未經過電腦插畫繪圖的訓練，專注的參與學習，一步一步地嘗試將自己內心的概念詮釋出來的學生或在職人士，因此您真的不用太驚訝，透過參與課程，也能有這樣美好的收穫。
如果你對數位插畫有興趣，或是想了解更多設計相關內容